Mis à jour le 09 Mai 2023
Présentation générale
Créer ses propres projets et outils numériques soi-même, grâce à la gestion
visuelle de bases de données.
Publics-cibles
Tous types de publics, et en particulier :
- Porteur·se·s de projets entrepreneuriaux, numériques notamment.
- Salarié·e·s en poste dans des activités touchant au numérique, à l’innovation, à l’entrepreneuriat ou à l’intrapreneuriat.
- Salariés en poste désireux d’améliorer leur productivité et leurs compétences numériques.
- Demandeur-se-s d’emploi en recherche d’un enrichissement de leurs compétences numériques.
Pré-requis
Il n’y a pas de pré-requis de diplôme ou de qualification technique particulier.
En revanche, les stagiaires doivent maîtriser des compétences numériques de
base, notamment :
- Saisie au clavier.
- Navigation sur Internet.
- Maîtrise basique de services et plateformes grand public sur le web (création de compte, publication de contenus - post, offre, message, etc. -, réinitialisation de mot de passe, etc.).
- Publication de contenus sur une plateforme.
- Maîtrise de la visioconférence (partage d’écran notamment).
Objectifs pédagogiques
Au terme de la formation, les stagiaires doivent être en mesure de :
- comprendre les usages et potentiels des bases de données relationnelles
- se créer des outils de gestion et opérations internes avancés à partir d'Airtable
- appliquer des principes d'optimisation de la productivité dans leur organisation
Contenu
- quelques principes de productivité, pour bien organiser les opérations et l'organisation de son entreprise
- qu'est-ce qu'une base de données relationnelle ?
- les tris, les filtrages et les groupements
- les vues
- les relations
- la modélisation des relations
- les lookups et les rollups
- les formules
- les automatisations
- Airtable en mode collaboratif
- les outils pour booster les possibilités d'Airtable (Interfaces, Apps,Mini-extensions, Softr et Glide)
- les tables de jonctions pour des modèles plus évolués
- des automatisations avancées
- l'automatisation de la création de relations
- Mise en pratique globale
Durée estimée
21 heures (soit 3 jours) : dont 14h de visionnage des leçons et 7h de mise en pratique
Modalités et délais d’accès
Dès réception du paiement, Les stagiaires ont accès à une plate-forme
numérique leur permettant :
- de lire et de naviguer entre les contenus textuels
- de consulter des vidéos et des présentations
- d’accéder à des liens vers des ressources externes
- de remplir des quizz
À l’issue de leur formation, les stagiaires gardent accès à leur parcours à vie.
Moyens pédagogiques
Les modalités pédagogiques consistent en une alternance de phases de
pédagogie :
- Magistrale et par la démonstration, où les formateurs expliquent des éléments techniques et méthodologiques
- Par la pratique, avec la réalisation d’exercices aboutissant à la production technique de livrables, produits avec les outils no-code
- Active, avec des éléments sur lesquels les stagiaires devront, dans les mises en pratique, chercher par eux-mêmes (dans l’interface, via les moteurs de recherche, dans la documentation des outils, etc.), afin de leur faire appliquer une approche de recherche de solution et de test, essentielle dans l’apprentissage des outils no-code.
Moyens techniques
Les stagiaires ont accès à une plate-forme numérique leur permettant :
- de lire et de naviguer entre les contenus textuels
- de consulter des vidéos et des présentations
- d’accéder à des liens vers des ressources externes
- de remplir des quizz
Moyens d’encadrement
Un canal de conversation instantanée collective, ainsi que des questions par vidéos asynchrones interposées (via VideoAsk) sont mis à la disposition des
stagiaires, afin qu’ils puissent s’entraider, et qu’un formateur puisse répondre à leurs questions et problématiques. Le formateur est en effet mobilisé sur les appuis et réponses dans ce canal de conversation instantanée collective. Ces interventions se font essentiellement par écrit, avec le partage de liens, d’images et éventuellement de vidéos.
Modalités d’évaluation
Le dispositif d’évaluation est composé de :
- un questionnaire proposé en fin de session pour s’assurer de la bonne rétention des messages principaux de la formation. Il contiendra 10 questions, et les modalités de réussite en seront les suivantes : Un score de 60% devra être atteint pour valider la formation.
Une attestation de réalisation est remise à chaque participant à l’issue de la formation. Une attestation de réussite est remise aux participants satisfaisant les critères de réussite de la formation.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Cette formation est ouverte au plus grand nombre, et notamment aux personnes en situation de handicap. Une attention particulière sera portée, dans le cadre du
processus d'organisation des sessions, pour comprendre la nature de la situation de handicap et envisager les modalités d'adaptation ou de compensation les plus
adéquates.
N’hésitez pas à nous indiquer les éventuelles situations de handicap de vos collaborateurs pour que nous en discutions, avec notre référent handicap, en
toute confidentialité.
Contact
formationpro@contournement.io